第171章 简史编纂和教科书

  “另外，中国编年简史的內容，不要超过六卷，以防卷数太多，贫寒士子买不起。”

  “今后科举的策论、詔誥表等涉及歷史的內容，都要从简史中出题，不要超过范围。”

  “要给学子减负，不要出那些怪题，故意让学子答不出来。”

  大明的科举是以四书五经为主，但是並非不考其它內容。

  例如乡试，除了第一场的四书五经之外，第二场考礼乐论、詔誥表选答一道、判语五条，第三场考策论，有经、史、时务策五道。

  可以说考试內容非常广泛，阅读量不够的人，根本不可能中举。

  鑑於一些题目越出越怪，有可能把买不起图书的贫寒学子筛选下去。朱由检决定划定考试范围，把简史当做歷史教科书，减轻学子负担。

  同时也能推广自己编纂的史书，把《皇明通纪》等野史排斥出去。

  以后学子即使再好奇这类禁书，也只能忍著好奇不看，免得记错歷史，考试出现差错。

  作为一名在后世接受过教育的学生，朱由检对这些体会很深。可以说，只要考试不考的，学生就不会记。即使閒著没事看了，也只是作为消遣，不会用心记忆。

  考试题目被確定从简史中出题后，大明的学子就会更多地翻看被定为考试相关的简史。把这些简史內容，翻来覆去记忆。《皇明通纪》等野史现在还有人热心研究，以后就可能无人理会。

  黄立极听到皇帝的命令，简直要高兴坏了。他是实在没有想到，皇帝给自己送来这个大礼。

  和这相比，承受些压力算什么，以后所有的学子，都要学习他编纂的简史。把这几卷简史，当成歷史方面的四书五经学习——

  这是朱熹的《四书集注》才有的地位，以后他有可能成为歷史方面的圣人。

  皇帝送来的礼物实在太大，以至於黄立极觉得，殿中群臣都在虎视眈眈地盯著自己。这让他开始考虑要不要把功劳分给他们一点，免得自己太被人嫉妒，被他们弹劾下去。