第104章 和师父去协和

  照这个速度下去，掌握本科阶段的全部理论知识，所需的时间將大大缩短。

  不过这年头的学制，可不是你学会了就能提前毕业的，必须按照国家政策规定修完相应的学年才能毕业。

  不过他自己就有很多事情做，早点学完大学內容虽不能提前毕业，但他可以融合其他学科，或者对他在协和的见习都是有帮助的。

  他没有贪多，將已经吃透的《人体解剖学》放到一边，决定剩下的教材明天再继续。

  劳逸结合，张弛有度，才是长久之计。

  接下来的整整一周，林天才的生活规律而充实。

  白天，他准时出现在教室里，认真聆听老师的讲解。

  凭藉著他早已预习甚至初步掌握的內容，他总能敏锐地捕捉到课程的重点和难点。

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  在课堂上，他不仅理解迅速，还经常在课后主动向老师提出一些超出当前教学大纲，但更具深度和前瞻性的问题。

  起初，授课老师们对这个喜欢刨根问底的新生还有些意外，但当他们发现林天才的问题往往切中要害，显示出极强的思考能力和知识储备后，態度都变成了欣赏和鼓励。

  儘管有些问题涉及到大二、大三甚至更高级的內容，老师们也都会很耐心地给予解答，甚至私下里討论，认为临床一班出了个不得了的学霸苗子。

  一周时间，在空间能力的辅助下，林天才已经高效地学完了《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《生物化学》和《医学物理学》五本主要基础教材。

  除了少数极其深奥、需要实验验证或者临床经验辅助理解的部分尚存疑竇之外，绝大部分內容他都已经理解並掌握。

  他甚至有信心，如果现在就针对这五本教材的內容进行考试，只要是严格按照书本知识点出题，他拿到满分並非难事。