第9章 不可能，绝对不可能
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  第9章 不可能，绝对不可能
  徐铭说做就做，拿出秸秆色的草稿本，从填空题开始演算作答。
  整个人沉浸其中，很快找到上午解题时的手感。
  有种信手拈来的自信。
  他本就复习完课本中的知识点，加上能灵活应用各种公式和定理，审完题稍作思索便有了明确思路，最后再推导出准确的结果。
  步骤符合逻辑，基本不会出现错误。
  讲台上，王清涛专心细致讲题，并没有关注徐铭那边的情况。
  在时间飞速流逝下，转眼两节晚自习过去。
  “都不知道讲过多少遍了，做题时牢牢记住，为师送你们的十二箴言。”
  “思路清晰，过程简单，答案准确。”
  “希望这是最后一次，再说为师嘴皮子都要破了。”
  王清涛又讲完道几何题后，用偏幽默轻松的语气给学生们传授经验，这也是他一贯的讲课风格。
  以求学生能喜欢他这个老师，爱屋及乌对数学产生浓厚兴趣。
  有助于提升成绩。
  在班里大家会心笑声中，下课铃声准时响起。