第389章 乡村教师支持计划见效。

  “李院长,卫生院的变化,我看到了。

  设备配齐了,人才跟上了,老百姓愿意来了,这是我们医改最想看到的结果。

  但医改没有终点,只有连续不断的新起点。

  分级诊疗的格局还要继续巩固,基层首诊的信任度还要继续提高,医保支付方式还要继续完善。

  老百姓的健康,是最大的民生。

  你把清溪镇的老百姓的健康守住了,你就是最大的功臣。”

  车子发动的时候,李院长还站在卫生院门口没有进去。

  他从口袋里掏出手机看了一眼时间,又抬起头看著那辆黑色轿车渐渐远去的方向,站了很久。

  阳光把卫生院的白色外墙染成了淡淡的橘红色,救护车顶灯的光还在闪,蓝光红光交替著,在暮色里格外醒目。

  清溪镇卫生院的救护车灯光在暮色里渐渐远去的时候，北山县教育局的老陈正坐在办公室里翻看一摞厚厚的表格。这些表格是从全县各乡镇学校匯总上来的教师流动情况统计，密密麻麻的数字和名字挤在格子框里，有的用铅笔標註著去向，有的用红笔圈出了姓名，有的在备註栏里潦草地写著几个字——“考研”、“进城”、“辞职”、“回家”。

  老陈在教育局干了二十多年，从科员干到副局长，管过人事、管过財务、管过基建，最让他头疼的就是教师流失这件事。

  每年暑假开学前，看著那些熟悉的名字从乡镇学校的教师名册上消失，又看著一批陌生的面孔从师范院校的毕业生中补充进来，走的多，来的少，来的不如走的快，走的不如来的慢，缺口越来越大，窟窿越补越深。

  去年省里出台了乡村教师支持计划，提高补贴、职称倾斜、周转房保障、轮岗交流、荣誉激励，五条措施条条都打在痛点上。

  老陈当时看完文件，在办公室拍了一下桌子，说了一句“这回是来真的了”。

  文件发到各乡镇学校之后，反应比他预想的要强烈得多。