第602章 教育情况
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  论坛的帖子下面，评论已经四百多条。
  陈青一条一条看下去——
  “同款孩子。我家儿子数学题读不懂，每次都要我读题，我下班回来累得要死，还要当翻译。”
  “我们家老人带，根本辅导不了。孩子回来说听不懂，老人只能干著急。”
  “专家说先识字后拼音是为了培养语感，语感没培养出来，孩子先厌学了。”
  “你们还敢抱怨？我在群里说了一句教材难，就被別的家长懟了，说我不配合学校、不配合改革。”
  “配合？怎么配合？我们双职工，哪来的时间？哪来的钱报班？”
  “楼上说到点子上了——这就是筛选。筛掉那些家里没条件、没时间、没资源的。”
  “我老公说，实在不行就送私立。可私立一年至少也要好几万，普通家庭送得起吗？”
  “教育公平？呵呵。”
  陈青一条一条看完，放下手机，闭上眼睛。
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  脑子里全是那些文字，那些愤怒、无奈、焦虑的声音。
  这些焦虑和他的想法，都只是一个家长最基本的，但声音却出奇的一致。
  说明了这个问题，不简单。