第87章 老师们
你在读故事,故事也在回应你。
  第87章 老师们
  李劲松也埋头记录著,但很快,他察觉到了这位李老师讲课中一些微妙的、
  有趣的节奏。
  每当讲到某些他认为略带“犯忌”色彩的议论时,他就会走向讲台的另一端角落。
  起初,大家都有些愕然,互相交换著疑惑的眼神。
  这位老师讲课讲得好好的,为何突然离座“活动”?
  是腿脚不便需要伸展,还是某种独特的思考习惯?
  但几次三番,大家就明白了,他是在躲避讲台上那只连著录音机的话筒。
  走到角落,压低声音,是为了让那些他自认为可能“出格”的言论,不被清晰地录进去。
  当这个无声的秘密被全体学员心照不宣地窥破后,课堂的气氛变得微妙而活跃起来。
  教室里总会適时地爆出一阵压抑不住的低低笑声,这笑声里充满了理解、调侃和一种莫名的兴奋。
  那些“奇谈怪论”,或许未必都正確,但在这种略带冒险色彩的传达方式下,显得格外珍贵,格外富有思想的魅力。
  下午的课,由美院的苏辉老师来讲西方现代艺术。
  苏老师本人是个雕塑家,手指关节粗大,沾著些未能洗净的石膏粉屑,身上却套了件与这双手不太相称的、略显宽大的灰色中山装。
  他提来两个沉甸甸的帆布口袋,往讲台上一放,不像是来上课,倒像是来分发什么物资。