第399章 这么小就学这个?
你在读故事,故事也在回应你。
  一年级(2)班的教室,比龙雨晴想像中更小,更乱。
  空气里混合著粉笔灰、橡皮屑和一种小孩子身上特有的奶甜味。墙上贴著歪歪扭扭的剪纸和色彩过饱和的蜡笔画。每一张课桌的桌角,都有被啃咬或涂鸦的痕跡。
  在龙雨晴眼里,这是一个典型的,低效、无序、充满了冗余信息的空间。
  她找到了陈雪的座位,在那个小小的板凳上坐下。桌面上很乾净,左上角用胶带粘著一张课程表,字跡稚嫩,但横平竖直。
  龙雨晴的手指,轻轻拂过“陈雪”两个字。
  教室里已经坐了大半家长,嘈杂得像个菜市场。很快,龙雨晴就精准地锁定了噪音的源头。
  是王晓晓的妈妈,那个瑜伽教练。
  她被几个母亲簇拥在教室的中心,正姿態优雅地,分享著她的“育儿经”。
  “……光靠学校教的那些是肯定不够的。我家晓晓现在每周三节钢琴课,两节马术,周末还有编程和少儿財商。起跑线,一步都不能落后。”
  “財商?这么小就学这个?”
  “当然。你得让他从小就明白什么是资產,什么是负债。我跟他说,那个变形金刚,就是负债。”王晓晓妈妈说到这里,意有所指地笑了一声,引来周围一片附和。
  龙雨晴面无表情地听著。
  她的大脑自动將这些话转换成了一份数据报告:核心诉求——阶级焦虑。解决方案——贩卖概念。目標用户——中產新贵。
  一套漏洞百出,但转化率极高的商业模型。
  家长会开始了。